ENGLISH WEEK: ALL ABOUT THE HOLI FESTIVAL (miércoles 17 junio)

TODAY WE ARE GOING TO LEARN ABOUT HOLI FESTIVAL:

Holi – The Hindu Holi Festival of Colors

Holi - El festival hindú de colores Holi

Holi is a spring festival full of colour, singing and dancing! Although as an ancient religious Hindu festival it is observed particularly in India and Nepal, it is becoming popular with many non-Hindus in South Asia and around the world. And it's not surprising!

¡Holi es un festival de primavera lleno de color, canto y baile! Aunque como un antiguo festival religioso hindú se observa particularmente en India y Nepal, se está volviendo popular entre muchos no hindúes en el sur de Asia y en todo el mundo. ¡Y no es sorprendente!

Celebrations start with a Holika bonfire on the night before, and people gather to sing and dance.

Las celebraciones comienzan con una hoguera de Holika la noche anterior, y la gente se reúne para cantar y bailar.

On the morning of Holi the real fun begins. Men and women, boys and girls, one and all, chase each other around with dry paint or coloured water, in water pistols or balloons! Can you imagine that? It would be a good idea to wear your old clothes on Holi!
 

En la mañana de Holi comienza la verdadera diversión. Hombres y mujeres, niños y niñas, todos se persiguen con pintura seca o agua coloreada, ¡en pistolas de agua o globos! ¿Te imaginas? ¡Es una buena idea usar tu ropa vieja en Holi!

There are parades and music and everywhere is a riot of colour, and colourful people!

¡Hay desfiles y música y en todas partes hay una gran cantidad de color y gente colorida!

In the evening people get cleaned up and then go out to visit family and friends and share Holi delicacies.

Por la noche, la gente se limpia y luego sale a visitar a familiares y amigos y comparte las delicias de Holi.

The date of Holi varies every year, sometimes falling in February but most often in March. Holi was celebrated last 9th - 10th March 2020.

La fecha de Holi varía cada año, a veces cae en febrero pero con mayor frecuencia en marzo. Holi se celebró del 9 al 10 de marzo de 2020.

Holi is a wonderful excuse to use bright colours!

¡Holi es una excusa maravillosa para usar colores brillantes!

Here you can watch some videos and find more information about the Holi Festival:

 

Si os animáis, podéis hacer alguna manualidad utilizando muchos colores. Aquí os dejamos algunas ideas:

1. Tizas líquidas para jugar y crear!

2. Kindergarten Holi Portraits

3. Aboriginal Hand Stencils

4. Cuadros con polvos Holi

 5. Pintar sal con tizas de colores

6. Papel de aguas o marmolado

 

WHAT IS RANGOLI?

TODAY WE ARE GOING TO LEARN ABOUT RANGOLI

 Rangoli es un tipo de arte que comenzó en India. Son diseños compuestos de hermosos patrones de colores. 

Los diseños Rangoli suele realizarse durante festivales y celebraciones. Muchos de ellos son creados durante Diwali. También pueden verse en otros festivales hindús y ocasiones especiales, como en bodas. 

¿Cómo se realizan? Normanlmente se utilizan materiales de colores que casi todo el mundo puede conseguir sin gastar demasiado dinero; así todo el mundo puede hacer uno. A veces se utilizan polvos de colores o arroz de color. 

 Muchos diseños son simétricos y suelen incluir formas geométricas y líneas curvas y rectas.

 Algunas veces también se realizan con forma de flor. 

¿Os atrevéis a crear vuestro propio rangoli?
Puede ser pintado en papel, hecho con distintos materiales teñidos...¡Lo que queráis! Cuando los hayáis hecho, enviadnos fotos para juntarlas todas.

WHAT IS DIWALI? (lunes 15, junio)

We are going to learn about a special festivity in India: Diwali. Let's see a video!

Y ahora en castellano para que lo entendáis mejor:

Diwali is the Lights Festival, the most famous festival in Asia and it's the Hindu New Year's start. 

Diwali es el Festival de las Luces, el más famoso de Asia, y en él se celebra el comienzo del Año Nuevo hindú. 

 They celebrate it spending time with their families, giving presents, turning on oil lamps and candles and making rangolis, that are similar to mandalas, on the floor (we will see them tomorrow). 

Lo celebran pasando tiempo con la familia, haciendo regalos, encendiendo lámparas de aceite y velas y creando rangolis, que son similares a las mandalas, en el suelo (veremos los rangolis mañana). 

 Many of you asked us for crafts, so we are going to propose you some diwali activities you can make during this special week to say goodbye.

Muchos de vosotros nos habéis pedido manualidades, así que vamos a proponeros algunas actividades relacionadas con Diwali que podéis hacer durante esta semana para despedirnos.

RANGOLI PARA DECORAR VENTANAS

PORTAVELAS CON CDS VIEJOS  

LÁMPARA DIWALI

LÁMPARA DIWUALI CON UN PLATO DE PAPEL 

ENGLISH: THERE IS / THERE ARE.

Hoy vamos a recordar el uso de There is y There are. 

Cuando queremos hacer preguntas cambiamos el orden del There is / There are de esta forma:

Is there a cat? / ¿Hay un gato?

Are there two cats? / ¿Hay dos gatos?

Y siempre respondemos con:

Yes, there is  / there are.
No, there isn't / there aren't.

Vamos a ver dos ejemplos más:

There is a flower.

There isn't a flower.

Is there a flower? 

There are cars in the street.

There aren't cars in the street.

Are there cars in the street?

TAREA DEL DÍA

Primero, os recomendamos ver este vídeo de repaso e intentar decir en voz alta cuántos objetos, animales...hay en cada caso cuando diga "Your turn!".

Ahora, tenéis que hacer estos ejercicios. Podéis escribirlos en un papel o hacerlos aquí directamente, pero si los hacéis aquí, cuando terminéis debéis darle a Finish, después a Email my answers to my teacher" y rellenar todos los datos (Nombre del alumno, grupo A o B), asignatura y este correo electrónico: blogdeterceropiobaroja@gmail.com). El resto de tareas siempre irán dirigidas a nuestros correos personales. 

There is - there are, an interactive worksheet by victor
liveworksheets.com

ENGLISH: COMPARATIVES.

Hoy vamos a repasar los adjetivos comparativos en inglés. Vamos a repasarlos con la siguiente tabla (tema 5 del libro):

Recordemos las cinco reglas para formar adjetivos comparativos:

-En la mayoría de adjetivos de una sílaba añadimos -er al final. Por ejemplo: A tiger is faster than a turtle.

-En los adjetivos cortos que terminan en "e" solo agregamos 
-r al final. Por ejemplo: A dog is nicer than a cat.

-En los adjetivos cortos que llevan consonante-vocal-consonante doblamos la última consonante y añadimos -er.
Por ejemplo: An elephant is bigger than a bee.

-En los adjetivos que terminan en "y", cambiamos la "y" por la "i" y añadimos -er.
 Por ejemplo: A parrot is funnier than a lion.

-En los adjetivos largos de dos o más sílabas, utilizamos la palabra "more" delante de adjetivo original y NO ponemos 
-er.  
Por ejemplo: A snake is more dangerous than a squid.

También debemos recordar que algunos adjetivos comparativos son irregulares, ya que no se forman utilizando ninguna de las normas anteriores.Vamos a ver los ejemplos más comunes:

Por ejemplo: Vegetables are better than sweets.

TAREA DEL DÍA

Tenéis que escribir cuatro oraciones comparando lo que vosotros queráis (animales, comidas, asignaturas, colores...). Al menos una de ellas tiene que contener un adjetivo irregular. 

Os dejamos algunos adjetivos por si los queréis utilizar para vuestras frases:

Después intentad practicar con este ejercicio interactivo:

EJERCICIO

ENGLISH: VERBS IN PRESENT SIMPLE.

Hoy vamos a repasar los verbos en inglés. Sabemos que os cuesta mucho, así que vamos a ir poco a poco, ya veréis como no es tan difícil. 

Lo primero que vamos a recordar es el Verb To be, que significa Ser o Estar. Se escribe así:

I AM (Yo soy)

YOU ARE (Tú eres)

HE/SHE/IT IS (Él/Ella/Eso es)

WE ARE (Nosotros somos)

YOU ARE (Vosotros sois)

THEY ARE (Ellos son)

Remember!

I am = I'm 

 You are  = You're
He/She/It is   = He/She/It's 

 We are  = We're
They are  = They’re 

Y cuando queremos hacer frases en negativa se escribe así:

I AM NOT (Yo no soy)

YOU ARE NOT (Tú no eres)

HE/SHE/IT IS NOT (Él/Ella/Eso no es)

WE ARE NOT (Nosotros no somos)

YOU ARE NOT (Vosotros no sois)

THEY ARE NOT (Ellos no son)

Remember!

I am not = I'm not

 You are not  = You aren't
He/She/It is not   = He/She/It isn't

 We are not  = We aren't
They are not  = They aren't

Ahora vamos a recordar otros verbos importantes. Primero los que utilizamos más en clase:

Y ahora otros verbos que también conocemos:

En todos los verbos que no son el verbo To be, añadimos "-s" o "-es" (en caso de los verbos que terminan en s, sh, x, o) en la tercera persona del singular (He, She, It).Vamos a ver algunos ejemplos:

I play tennis. 

You read a book. 

He goes to school.

She writes a story.

It bites. 

We run quickly. 

You sing loudly.

They swim.

 Cuando queremos poner verbos que nos sean el verbo To be en negativa, añadimos "Don't" o "Doesn't" (de nuevo solo en la tercera persona del singular) antes del verbo. Por ejemplo:

I don't play the piano. 

You don't drink tea. 

He doesn't sleep well.

She doesn't eat pizza.

It doesn't run. 

We don't draw well. 

You don't study french.

They don't listen to the radio. 

Por último, cuando queremos hacer preguntas (forma interrogativa), añadimos "Do" o "Does" (solo en la tercera persona del singular) al principio de la frase. 

Do I play the piano?

Do you drink tea?

Does he sleep well?

Does she eat pizza?

Does it run?

Do we draw well?

Do you study french?

Do they listen to the radio? 

 

TAREA DE LA SEMANA:

Como este tema es un poco más difícil, no hemos puesto tarea de inglés el miércoles, así que podéis repasar los verbos y hacer los ejercicios durante la semana. 

Ejercicio 1: Correct the mistakes (todas las oraciones tienen algún error relacionado con el Present Simple, encuéntralo y modifica lo que sea necesario).

-She don't swim. 

-They studies English.

-I are nine years old. 

-We doesn't eat pasta. 

-He loves to sings.

Ejercicio 2: Completa las frases con el uso correcto del Present Simple. 

(Learn = Aprender; Understand = Entender; Wear = Llevar puesto).

 Ejercicio 3: Escribe estas dos frases en negativo y en interrogativo como en el ejemplo:

-I am tall and big. 

-I am not tall and big.

-Am I tall and big?

Frase uno:  I eat cheese. 

Frase dos:  She washes the dishes every day.